|
|
||||||||||||||||||
|
Museo on oppimisympäristö. Opintokäynti on kuitenkin usein hankala toteuttaa tai opastusajat ovat varattuja. Sivut palvelevat siten myös omatoimista museokäyntiä. Jotta museovierailu tukisi oppimista mahdollisimman hyvin, se tulisi voida integroida opetukseen ja koulussa käsiteltäviin asioihin. Näiltä sivuilta löytyy virikkeitä opetuksen täydentämiseksi ja syventämiseksi. Sivujen teksti perustuu Horisontissa Helsinki -näyttelyn teksteihin. Helsingin tarina etenee kronologisesti ja temaattisesti. Tekstilinkkien välityksellä kerrotaan tarkemmin joistain teemoista, käsitteistä ja henkilöistä. Kultakin sivulta pääsee siirtymään vapaasti toiseen aikakauteen ja palaamaan etusivulle. Eri aikakausien sivujen pohjaväri on erilainen. Värit liittävät samaan teemaan ja aikakauteen liittyvät asiat kokonaisuudeksi. Historiaa voidaan tarkastella myös teemoittain. Teemat on koottu myös omalle sivulle, jolloin jonkin ilmiön vertailu eri aikakausina on mahdollista. Tehtävät Näyttelyn kolmeen aikakauteen on valmistettu pohdinta- ja
tehtävälomakkeet, joita voi käyttää näyttelyyn tutustuttaessa. Ne
ovat pdf-muodossa ja tulostettavissa jo etukäteen. Tehtävät
liittyvät kiinteästi näyttelyn sisältöön ja teemoihin ja ovat
luonteeltaan enemmänkin pohtivia kuin yksityiskohtiin meneviä ja
suunnattu yläasteelle ja lukioon. Alla olevan linkin takaa löytyy
osittain samoja teemoja ja keskustelunaiheita kuin tehtävistä,
joita voi nostaa esiin käsiteltäessä eri aikakausien historiaa. Opastuksen näyttelyyn voi tilata puh. 169 3443 tai 169 3949.
|
|
|||||||||||||||||
| Linkit | Kirjallisuus | Sivukartta | Tekijät | |||||||||||||||
